Afin de proposer des formations toujours plus adaptées aux industriels, à leurs collaborateurs et à leurs attentes, 4CAD Training lance son offre de parcours de formation hybride !
Lier la formation classique au e-learning
pour optimiser sa performance industrielle
Des parcours de formation mixtes comme solutions pour l’industrie 4.0
Certifié Qualiopi, notre organisme de formation a développé ses propres parcours de formation pour répondre aux besoins émergents des industriels : rendre rapidement opérationnels les nouveaux collaborateurs et s’assurer de leur qualification continue au vu de l’évolution constante des technologies.
Face à ces défis, le blended learning ou format hybride s’impose comme la solution la plus adaptée. C’est un dispositif d’apprentissage alliant plusieurs modalités : apprentissage en ligne (e-learning) et formation avec un formateur (en présentiel ou à distance).
L’objectif est de maximiser l’impact de la formation en stimulant davantage les apprenants, tout en apportant une souplesse dans l’organisation, limitant ainsi les coûts potentiels de déplacements.
Fonctionnant par modules, l’utilisateur peut en plus travailler à son rythme.
Flexibilité et accessibilité,
maîtres-mots des parcours de formation by 4CAD Training
Nos parcours de formation s’étendent sur plusieurs jours et proposent d'allier la théorie à la pratique. Ils offrent également des temps libres à l'apprenant pour assimiler l’ensemble des connaissances acquises.
Les cours sont assurés par un formateur expert qui propose également des cas d'application et la correction d'exercices en commun.
Plusieurs échanges individuels sont aussi organisés avec l’un de nos formateurs pour un accompagnement renforcé.
Des contenus en e-learning sont aussi proposés via la plateforme Dokeos : vidéos démonstrations, tutoriels, exercices en autonomie et Learn box (modules d’e-learning créés par 4CAD Training).
L’ensemble de nos ressources pédagogiques sont stockées dans notre LMS (Learning Management System), permettant aux apprenants de bénéficier d’un accès continu des outils et des contenus.